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幼儿园网站建设之内容营销的4个误区

2017-06-08
  又是一年高二季了,谈到高考就不得不谈到教育,而如果想要将一个孩子从小开始培养,那么幼儿时候的教育就显的十分重要。所以现在各家的孩子从上幼儿园开始,家长们不开始为如何选择一个优质的幼儿园而忙碌者。现在是互联网时代,很多家长会通过互联网来了解一些幼儿园的相关信息,这就显示出了幼儿园网站建设的重要性。

  幼儿园网站建设的主要目的就是将幼儿园的内容以最佳的形式展示给家长们,从而引起家长们的关注并给予信任。这样不仅有利于幼儿的发展,还可以帮助家长们为孩子找到适合的教育场所。接下来分形科技小编就与大家分享4点幼儿园网站建设内容营销的误区。


幼儿园网站建设之内容营销的4个误区


  幼儿园网站建设内容营销的4个误区

  误区一,内容营销始于消费者

  传统的营销活动大多数开始于消费者,通过对消费者的分析,然后得到消费者的需求,最后在企业网站中推送一些符合消费者要求的内容,以引起消费者的关注和共鸣。

  但是这种做法并不是完全正确的,因为内容的目的不是为了吸引注意力,而是保持注意力。所以幼儿园网站内容营销时首先要考虑的是我们有哪些好东西可以提供给消费者,而不是一味的迎合消费者

  所以我们要考虑是有什么好故事可以提供给消费者,又如何能带来积极正面的影响,而不是将内容始于消费者。否则我们的内容是无法引起消费者的关注和共鸣的。

  误区二,优秀的内容营销不源于数据和度量指标


  在传统的营销当中,大多数的营销方式都是以数据为导向的,这种做法不能说是错的,但是他会造成营销人员过于迷恋于数据和度量指标,而忽略的实际的事实。


  幼儿园网站建设内容营销时不仅需要考虑各项相关数据和度量指标,在保证这些东西真实性的同时,还需要考虑用户体验,如果没有一个优质的用户体验网站内容优化的再好也是无法受到用户的欢迎的。

  误区三,内容呈病毒式传播很重要

  幼儿园网站建设内容营销在很多时候会让内容呈病毒式传播开来,而大多数的营销人员认为这是一种好现象。普通的内容是需要慢慢进入人们的意识的,而病毒式内容在社交媒体共享的推波助澜下,迅速进入公众意识。

  但是对于大多数人来说,开发病毒式内容更多还是靠运气,所以这种做法在行业内并不提倡。原因在于这样的内容只是为了迎合用户,而没有发挥出内容真正该有的价值。

  内容仅仅是一种网站营销手段,而不是目的。从投资回报率这个层面来看,从病毒式内容获得数百万的阅读量似乎很棒,可是这对于与消费者建立长期的密切关系即收效甚微。所以内容呈病毒式传播并不能解决所有的幼儿园网站建设内容营销问题。

  误区四,内容营销的目的是建立情感联系

  大多数营销人员都知道与消费者建立情况联系是多么的重要,它可以帮助企业网站提升与用户消费者的黏度。但是在实际的内容优化当中,情感对于幼儿园网站建设内容营销的帮助并不大。反而不时候那些几乎没有什么情感内容的有用信息,就能获得很大的成功。
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